机械与电气工程学院:电气与机械工程系组织本学期课程设计答辩工作

发布时间:2020-01-07浏览次数:542

作者:贾群  摄影:胡艳丽  审核:伍龙  上传:范文文

课程设计是检验学生综合能力的重要方式。通过课程设计能够全面反映学生运用所学知识的综合能力。经教研室研究决定,在202013-4日对2017级机械和电气两个专业6个班,机械专业学生75人、电气专业学生142人所做的3门课程设计进行了系统性检查及答辩。

3号实验楼A507室,机械专业老师依据《机械基础课程设计》的大纲要求,规定学生全部采用A1/2幅面图纸绘制出指定模型零件的三视图,并依据机械制图规范标准进行相应的符号标注,在答辩过程中教师依据评价要点分别对学生的课程设计进行规范性检查、指导、成绩评定。

 


3号实验楼B207室,电气专业老师对本学期的《电子课程设计》、《单片机课程设计》,采用报告内容陈述、软件仿真、硬件功能展示三个环节对学生的课程设计进行了相应的质量评定。

 


机械和电气两个专业的课程设计答辩工作同步进行,由教研室总体谋划、所有教师齐心联动全员参与,答辩过程及规范标准统一,做到严要求、严标准、严过程、严控成绩评定,向学生传导了学习压力和学习要求,完善了课程设计的评价标准体系。

通过此次教研室集体教学活动和过程经验总结,将为以后机械、电气两个专业后续课程的开展,以及推动学生学习氛围提升起到了良好的激励作用。